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  • 泛东人人通解决方案

     

    概述


     

     

    1.建设理念

    依托互联网、云计算技术,构建学校、教师、学生等多元交互式网络工作、学习、交流以、互动空间;
    实现优质资源共建共享;
    实现学生自主学习平台的建设;
    实现课堂教与学方式的变革;


    2.建设目标
    让每一个用户都拥有自己独立的知识空间,在这里他们可以学习和分享彼此的资源。通过跨平台交互技术形成教与学、教与教、学与学的全面互动,真正把技术与教学实践的融合落实到每个教师与学生的日常教学活动与学习活动中。
    课堂教学质量有效提升;
    课堂教学效率有效提升;
    优质教学资源有效应用;
    教学互动形式丰富多彩;
    自主学习途径有效改善;
    家校互动交流及时有效;


    3.建设模式
    泛东教育依托于互联网、云计算等技术手段,创新人人通云服务建设模式,教育局、学校无需等待、无需购置服务器等相关设备,只需注册与开通,即可享受到优质的人人通平台服务,见效快、效果好、省资金,云服务模式将是人人通建设的标准模式。

    4.建设意义

    突破学校名师资源有限的瓶颈,跨越时空,集结区域内优秀师资力量,为学校、学生们打造一个主动参与、公平优质的教育环境。
    创新课堂互动教学模式,教师引导、学生参与,形成有效的互动教学模式,激发学生自主学习的兴趣。
    使校内课堂得到有效延伸,加强学生学习内容的扩充、强化、查漏补缺,创新以公益为主、适度市场化的运作模式,建立教育信息化可持续发展的新机制,促进整个区域教育质量及成绩提升。
    拉通学校和家庭的协同教育机制,形成学校引导,家庭配合,社会参与的全方位关注孩子成长的教育体系。
    利用“互联网+”为学校教育、社区教育开辟教育新途径,打造终身教育、终身学习的互动平台。